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本文摘要:2019年10月-12月,成都市玉林小学的组织学生参与成都市第35届青少年科技创新大赛,共计11位同学分别荣获论文与发明者项目的一、二、三等奖,学校荣获2019年成都市青少年科技创新大赛活动团体(青少年科技实践中活动)项目一等奖。

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2019年10月-12月,成都市玉林小学的组织学生参与成都市第35届青少年科技创新大赛,共计11位同学分别荣获论文与发明者项目的一、二、三等奖,学校荣获2019年成都市青少年科技创新大赛活动团体(青少年科技实践中活动)项目一等奖。其中,有一位同学展现出十分出众,既荣获小学论文一等奖,也荣获科协主席奖。他就是五年级四班的沈易闻。

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5ov5ov沈易闻同学大力参与大自然自学体验类活动。观鸟、看花上、问水、寻虫,从平原到山地,从高山到大海,他通过各种各样的方式走出大大自然,探究大大自然的秘密,取得带入大大自然的幸福,唤起热衷大大自然的兴趣,培育自学大大自然的能力。

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5ov5ov5ov5ov在成都,他长年在公园绿地观鸟寻虫;经常在四川大学望江校区的丛林里找寻躲藏的四川狭口蛙;在彭州龙门山国家地质公园体验洞穴世界的神秘;在崇州鞍子河国家森林公园与动植物野生动植物遇见。5ov5ov5ov5ov在四川,他多次前往川西若尔盖高原找寻鸟兽足迹;在卧龙熊猫之巅看云起雪霁,听得兽哞鸡啼;在西昌邛海湿地看烟波浩渺、归雁堕鸿;在折多山上看杜鹃含露、贡嘎崔巍。5ov国内,他去过福建厦门鳄鱼屿自学红树林科学知识并体验滨海湿地之美;去过云南大理洱源西湖湿地公园找寻紫水鸡的身影;去过陕西洋县和佛坪与朱鹮和金丝猴遇见。

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国外,他从美国西侧海岸沿线游历到夏威夷感觉火山的伟力,在印度尼西亚的巴厘岛与海洋生物零距离并在海底珊瑚礁中穿越。5ov5ov5ov5ov5ov5ov沈易闻同学多次参与世界大自然维护联盟(IUCN)的活动,与国内外的朋友一起走出大大自然,在大大自然中自学大自然科学知识,感觉大自然之美,并为当地生态和文化的维护与社会发展做出有益的贡献。

5ov5ov沈易闻同学多次参与鸟类等涉及生态调查,还多次参与在成都、雅安和海南等地举行的观鸟比赛,在比赛中提升大自然仔细观察的能力。他参与了成都市环保局的组织的成都生物多样性摄影比赛并取得三等奖;他与王星睿同学组队参加环球大自然日第八届国际青少年自然科学科学知识大赛,取得四川赛区一等奖和全球大赛三等奖;参与成都市第35届青少年科技创新大赛取得论文组一等奖和科协主席奖。5ov沈易闻同学经常把在大大自然的自学经历写作文,其中《燕子的巢》于2018年5月31日公开发表在《中国绿色时报》的《人与自然》版,又于当年被收录中国野生动物保护协会出版发行的《我的野生动物保护故事》一书。他还多次参与CCTV、SCTV和CDTV关于成都生态环境建设的宣传片的摄制。

在大大自然中的行驶与自学,不仅让沈易知习得了非常丰富的大自然科学知识,还增进了身心的身体健康,并且构建了幸福地茁壮。5ov5ov每个孩子有每个孩子的茁壮方式和路径。玉林小学积极开展家校共育,以爬山虎神秘校车为统率,致力于对外开放的、生态的课程建构,提倡家长率领孩子,利用周末、假期为学生获取非常丰富多样的实践性活动和探究性活动,培育学生对生活、对大自然、对世界的感官能力、仔细观察能力、探究能力,协助学生与他人、与世界创建链接,增进学生健康成长。


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