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《农村幼儿园泥工坊游戏指导策略实践研究》课题组读书交流活动在城厢中心幼儿园清泉分园举行
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本文摘要:为贯彻与书为友,共享读者,学以致用,专业茁壮的自学理念,提高教师的专业能力水平,4月23日下午,《农村幼儿园泥工坊游戏指导策略实践中研究》课题组读书活动在城厢中心幼儿园清泉分园举办。

为贯彻与书为友,共享读者,学以致用,专业茁壮的自学理念,提高教师的专业能力水平,4月23日下午,《农村幼儿园泥工坊游戏指导策略实践中研究》课题组读书活动在城厢中心幼儿园清泉分园举办。青白江区教育研究培训中心教科室负责人钟先海、办公室主任美术教研员朱小明、幼教教研员罗兴华及区一级园和新建公办园园宽、教研联成组组长、课题组成员40余人参与活动。

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RZc此次活动分成读者共享、游戏参访、研讨交流和专家引导四个环节。课题组三位教师将读者与游戏实践中结合,分别做到了《环境的力量》《从游戏仔细观察中找到儿童》《找到和背诵儿童我们在改变》的读书交流。在现场参访大班幼儿的泥工坊游戏后,罗兴华教研员率领与会教师环绕泥工游戏的指导策略主题,从环境创设、材料投入、计划制订、插手时机等方面展开讨论。朱小明主任对幼儿园泥工游戏的有效地积极开展给与了专业指导,钟先海负责人对课题成果的辨别明确提出了中肯建议。

RZcRZcRZcRZcRZcRZc此次活动不仅让教师直观地感受到读者在教师专业茁壮中的重要性,更加积极开展区内幼儿园课题工作获取助力。


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